Devant le collège Pablo Neruda d’Aulnay-sous-Bois (Seine-Saint-Denis), Hadja* attend une amie, encore en cours, pour déjeuner avec elle, en ce mardi de la fin mars. L’adolescente, piercing au nez, habite une tour HLM à seulement quelques minutes à pied de l’établissement, classé en éducation prioritaire renforcée (REP+). La collégienne rêve de travailler dans le marketing. Mais en dépit de son regard affirmé et de sa voix claire, cette élève de 3e le reconnaît sans détour : elle n’a « pas confiance » en elle, et il lui arrive même de « faire des crises d’angoisse ». Dans ses moments de doute, elle sait pouvoir compter sur ses professeurs. « Les enseignants sont prêts à tout pour notre réussite. Je me confie beaucoup à ma prof d’allemand. Quand j’ai des problèmes, elle est à l’écoute et je sais qu’elle ne répète pas. »

Source et article complet : France Info