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Palmarès des lycées du Parisien, Voillaume meilleur que Jean Zay et l’Espérance à Aulnay-sous-Bois !

La méthodologie exclusive du Parisien/Aujourd’hui en France se base sur la progression des élèves de la seconde au bac et non la performance pure des élèves en Terminale. Notre classement met donc en valeur plutôt des lycées méconnus mais qui, avec un accompagnement fort des professeurs, font progresser leurs effectifs par rapport à une moyenne nationale (en partant des résultats du brevet, de la structure de la population du lycée, critères socio démo) : des lycées qui permettent un ascenseur social.

Dans le classement en Seine-Saint-Denis, l’établissement Voillaume arrive en 10e position alors que le lycée Jean Zay n’arrive qu’en 29e position. Le lycée l’Espérance arrive en 25e position.

Source : Le Parisien

Vue d’ensemble du lycée l’Espérance à Aulnay-sous-Bois après plusieurs mois de travaux

Lycee_Esperance_AulnayLa rédaction vous invite à découvrir une nouvelle photo du lycée l’Espérance qui montre à quel point les travaux ont bien avancé.

Le nouveau mur du lycée l’Espérance à Aulnay-sous-Bois prend forme

mur_esperance_aulnayLes travaux semblent aboutir pour l’extension du lycée l’Espérance, situé sur la rue Anatole France à Aulnay-sous-Bois. On s’aperçoit que la cour de cette école sera visible par endroits.

Extension du lycée l’Espérance à Aulnay-sous-Bois : une catastrophe architecturale ?

esperanceDe nombreux articles traitent des projets qu’a autorisé Monsieur SEGURA durant son mandat et sont de nature à dénaturer le tissu traditionnel, ce qui est compréhensible. Par contre étonnement,  l’extension du lycée l’Espérance donnant sur la rue Jean Charcot n’a jamais été évoquée et suscitée de contestations  alors que ce bâtiment ressemble plus à un blockhaus qu’à une construction harmonieuse s’intégrant dans le tissu urbain existant, mais cela reste subjectif.

Certes si cette extension a été effectuée, c’est qu’un besoin d’équipement supplémentaire ou une mise en conformité aux nouvelles normes étaient nécessaires, mais l’architecte et le maire auraient du se soucier de l’aspect architectural de ce bâtiment cubique.

Le fait d’être un établissement scolaire devrait-il déroger à cette règle de bon sens ?

Article proposé par Didier Bessaguet