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Les élèves de 4eme du collège Gérard Philipe d’Aulnay-Sous-Bois, en lice pour la finale du concours scientifique national, sur les 200 ans d’ Ampère

Aulnay cap, à l’invitation de Madame Lelouche, Principale du collège Gérard Philippe, situé a Aulnay-Sous-Bois, a rencontré les élèves d’une classe de 4ème, encadrés par Monsieur Mustapha Rezzaki, enseignant de sciences physiques et Monsieur Lahouari El kouradi, enseignant d’arts plastiques.

Cette classe de 4ème, représente notre ville d’Aulnay-Sous-Bois, notre département et l’académie de Créteil dans la phase finale du concours scientifique national, sur les « 200 ans d’Ampère ».

Aulnay cap à été agréablement surprise de voir des élèves volontaires, qui ont travaillés en dehors du temps scolaire au collège depuis le mois de décembre, en classe virtuelle pendant le confinement avec Monsieur Rezzaki.

Un investissement, volontaire, citoyen pleinement investi.

Les élèves se sont investi pleinement autour de l’histoire et les découvertes de Monsieur André-Marie Ampère.

Leur professeur de sciences physiques et chimiques, Monsieur Mustapha Rezzaki, est pleinement motivé, dynamique, il est aimé de ses élèves, qui ont émis le souhait, de rester avec leurs professeur l’année prochaine.

Ils ont monté une petite *mise en scène (5min selon les recommandations des organisateurs du concours), pour résumer leur production finale. Ils ont raconté l’histoire de Monsieur « Ampère », le projet est pluridisciplinaire, il est un apprentissage à l’autonomie et un projet scientifique et artistique « faire les sciences autrement avec les arts ».

Des visites virtuelles de musées, ont été réalisées durant le confinement.

Les élèves se sont prêtés de bonne grâce, a mes questions, leurs réponses sont riches d’enseignement.

C’est pleine d’espoir pour l’avenir de nos jeunes que je les ai quittés, et que j’irai les revoir l’an prochain, pour prendre des nouvelles de la suite de leurs aventures.

J’adresse un immense Merci à Monsieur Rezzaki, à l’équipe administrative du collège, à Madame Lelouche, principale du collège et à son Adjoint, Monsieur Benhadria. Merci aux élèves et à leurs parents.

  • Je précise que cette vidéo et cet article ont été réalisés avec les accords officiels, du collège ( Mme La principale, les professeurs, l’équipe administrative du collège, des parents des élèves, et des élèves bien sur).

*Mise en scène: La vidéo va arriver très vite.

  • D’autres vidéos et articles sont à venir, très prochainement.

Tout de suite, la vidéo du reportage, sous la vidéo, les photos : 

Ci dessous, la galerie photos, fournie par Mr Rezzaki, que je remercie.

Théâtre Forum : La parentalité le mardi 3 mars au collège Gérard Philippe à Aulnay-sous-Bois

Mise en scène de la compagnie : « Entrée de Jeu », réservé aux parents et professeurs.

L’harmonie avec nos enfants. Ce théâtre forum est un moment convivial entre parents et enseignants, un temps privilégié pour parler, écouter, partager, échanger ensemble sur nos questions et nos problèmes au quotidien.

L’occasion de (re)découvrir des outils favorisant l’équilibre relationnel avec nos enfants et ados, sans oublier notre propre épanouissement.

COUPON REPONSE A RETOURNER avant le 28 février 2020 en téléchargeant le document en cliquant sur l’image ci-contre.

Des Aulnaysiennes et Aulnaysiens apprennent le digital pour occuper des emplois non pourvus et changer le monde de demain!

Pour la 2ème année consécutive, des élèves de 4ème et 3ème du collège Gérard Philipe, encadrés par Monsieur Mustapha REZZAKI, enseignant de sciences physiques, chargé de mission « orientation » et « égalité Filles-Garçons », en partenariat avec Simplon.co, se sont associés à l’organisation « Code.org » pour soutenir l’initiative « Hour of Code », une campagne éducative mondiale qui propose la présentation du numérique à plus de 100 millions d’élèves. Cela dans le cadre de la semaine internationale de l’enseignement de l’informatique, du digital et pour encourager les jeunes, filles comme garçons, à s’orienter dans les filières du numérique du 9 au 15 décembre 2019.

Des apprentis de Simplon.co, une entreprise de l’économie sociale et solidaire qui propose des formations gratuites au numérique, pilotés par Monsieur Soufiane ROUAS, sous la direction de Madame Nadia LELOUCHE, principale du collège et son adjoint, Monsieur Karim BENHADRIA, se sont déplacés au collège et se sont engagés à enseigner une heure de code à chaque classe. Ainsi ils ont aidé les élèves à acquérir des compétences en codage et nouvelles technologies en participant à des tutoriels, en enseignant la programmation et en encourageant nos élèves à apprendre les langages informatique.

L’objectif de cette action « Heure de Code » n’est pas de permettre à nos jeunes de devenir des informaticiens experts en une heure. Une heure est seulement suffisante pour convaincre ces jeunes que le numérique est amusant et créatif, qu’il est accessible à toutes et tous. Une heure peut sensibiliser les jeunes, citoyens de demain,  aux nouvelles technologies, leur faire comprendre comment ils peuvent tirer parti de la créativité et de l’innovation pour améliorer les modes de travail et la qualité de vie dans le monde,  et les encourager, spécialement les filles, à s’orienter vers les filières du numérique où un important déficit de compétences se creuse, à tel point que des millions d’emplois nécessitant des compétences en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques ne sont pas pourvus à l’heure actuelle !

La réussite de cette action, pédagogique, éducative et citoyenne,  évaluée par Madame Florence GREVET du cabinet KIMSO, se reflète dans la décision d’élèves parmi les participants d’aller au-delà de cette heure proposée en poursuivant des cours particuliers, d’assister à des cours en ligne, de choisir de présenter un projet numérique à l’oral du Brevet de 3ème (DNB) sur 100 points le mois de juin prochain.

Il est de notre devoir, de les accompagner, toutes et tous, pour aller plus loin, de faire avancer leur ambition et de développer les compétences dont ils auront besoin demain. C’est mon engagement depuis plusieurs années au sein de notre ville Aulnay-sous-Bois, dans le cadre de mes missions pédagogiques, éducatives et citoyennes académiques et nationales.

Mustapha REZZAKI

A l’occasion de la semaine européenne du code « #CodeWeek Européenne 05-20 octobre 2019 », des élèves du Collège Gérard Philipe représentent Aulnay-sous-Bois à l’échelle Européenne

A l’image de l’initiative européenne « CodeWeek 2018 » où 2,7 millions de personnes ont participé à la semaine européenne du code, les élèves, de 5èmeE et de 4èmeI du collège Gérard Philipe, accompagnés de parents d’élèves, se sont associés à cet événement européen et international (70 pays y participent) qui vise à apprendre le code technologique, la programmation et l’alphabétisation numérique à tous de manière amusante et attrayante.

Ces jeunes Aulanysiennes et Aulnaysiens, accompagnés de parents d’élèves, et encadrés par Mr Mustapha REZZAKI, enseignant de sciences physiques et chimiques, chargé de mission  « Citoyenneté » ; « Orientation et forum des métiers » avec la participation de Najat KERARSI-ZIANE, enseignante de SVT, de Salim-Habib ZEGGAI, enseignant de Technologie, de  Mr Lahouari ELKOURADI, enseignant d’Arts Plastiques, ont relevé le défi en représentant la ville d’Aulnay-sous-Bois, le département de la Seine-Saint-Denis (93), l’académie de Créteil et la région Ile-de-France lors de cet événement en collaboration avec SIMPLON.CO Aulnay. Ils se sont déplacés dans les locaux de la fondation KEYRUS à Levallois-Perret, hier mardi 15 octobre, ils ont participé aux ateliers proposés par les formateurs de SIMPLON.CO, les collaborateurs et les ingénieurs de cette fondation pour les initier au codage et à la culture numérique de manière ludique et engageante.

La participation de nos élèves et leurs parents à cet événement « Code Week UE 2019 » est encouragée par le ministère de l’éducation nationale, le Recteur de l’Académie de Créteil et Chancelier des universités, Monsieur Daniel AUVERLOT, le DAASEN de notre bassin, Monsieur Grégory PREMON, le corps des Inspecteurs Généraux et Inspecteurs pédagogiques régionaux, IG et IA-IPR de sciences physiques et chimiques, la Principale du collège, Madame MILVILLE et son Adjoint, Monsieur BENHADRIA. Elle est également l’occasion de rappeler l’importance d’une éducation créative, critique et responsable au numérique car apprendre à coder, c’est comprendre comment le monde fonctionne, mais aussi devenir des citoyens responsables, critiques et acteurs de nos usages numériques !

Dans le même cadre de cette initiative citoyenne européenne, les élèves de 6èmeH ont participé aussi mardi dernier, le 08 octobre,  à une autre action « Cap sur le Code », en partenariat avec Innov’Avenir. Ils ont bénéficié d’une journée d’initiation  à la culture numérique, à l’usage des outils informatiques et au codage technologique au sein des locaux de l’Institut CapGemini à Issy-les-Moulineaux. Les élèves ont été répartis en binôme mixte Fille-Garçon, sous le contrôle et l’encadrement des ingénieures et ingénieurs de cet institut. Cela afin de promouvoir l’égalité Filles-Garçons dans le domaine des sciences et des technologies.

L’implication des parents d’élèves dans cet événement européen, voire international, est une occasion de leur offrir l’opportunité de faire leurs premiers pas en tant que créateurs de contenu numérique, de développer gratuitement du matériel pédagogique et de nouvelles compétences professionnelles, de profiter de la possibilité d’échanger et d’apprendre la programmation. Cela les aide également à comprendre le monde en mutation rapide qui nous entoure ainsi que le fonctionnement de la technologie.

Les élèves ont obtenu des « diplômes d’initiation au code »,  « Certificate of Completion » et « Certificats de participation au EU WeekCode 2019 ». Ils sont contents et nous sommes fiers d’eux.

Nos actions pédagogiques, éducatives et citoyennes ont pour but d’aider nos jeunes à développer des compétences, des capacités et des aptitudes afin d’étudier de nouvelles idées et d’innover. Cela permettra à ces futurs citoyens de demain de relever des défis au niveau local, départemental, régional, national et international.

Grand merci aux partenaires privilégiés de notre collège depuis plusieurs années, SIMPLON.CO Aulnay et Innov’Avenir, aux parents d’élèves pour leur étroite collaboration dans la formation des élèves. Merci à la Fondation KEYRUS et à l’Institut CAPGEMINI pour l’accueil et la disponibilité de leurs ingénieurs.  

Source : Coordinateur inter-cycle (École-Collège ; Collège-Lycée) Collège Gérard Philipe

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